Innovación educativa centrada en el alumno
El mundo está invitando a la escuela a innovar para seguir educando a las nuevas generaciones que van a crear una sociedad más feliz, justa y solidaria para todos
Objetivo
Los centros educativos de Consolación Fundación Educativa, fieles a las intuiciones pedagógicas de María Rosa Molas para quien “los niños eran la pupila de sus ojos”, tienen claro que la primera innovación siempre será amar al alumno, es en ese encuentro personal donde nace el acto educativo.
Compromiso
Entendemos la innovación como un compromiso con la educación del presente y del futuro. Queremos que nuestro alumnado sea el verdadero protagonista de su aprendizaje, desarrollando sus talentos y capacidades en un entorno que promueva el compromiso con una sociedad más justa, solidaria y humana.
¿Cómo lo hacemos?
A través de un enfoque pedagógico-pastoral renovado y transformador que apuesta por:
La personalización del aprendizaje
Respetando los distintos ritmos, estilos y necesidades de cada alumno y alumna.
Proyectos con impacto social
Como Aprendizaje y Servicio, Design for Change y el voluntariado, que conectan el aprendizaje con la transformación del entorno.
Modelos pedagógicos
Como el aprendizaje cooperativo, los proyectos de comprensión, la cultura del pensamiento, el programa de lateralidad o la estimulación temprana, que fomentan la participación activa del alumnado y su compromiso con la realidad.
El impulso del plurilingüismo
Con programas europeos, certificaciones y experiencias que favorecen el dominio de diversas lenguas y culturas.
Una evaluación auténtica y flexible
Que recoge el progreso de forma individualizada y desde una mirada integral.
La atención a la diversidad y la inclusión
Asegurando que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades para aprender y crecer.
Acompañar, valorar y escuchar
Además, trabajamos para fortalecer la autonomía del alumnado, su desarrollo emocional y espiritual, y para convertir los espacios educativos en entornos flexibles, acogedores y estimulantes, que favorezcan el aprendizaje activo.
Esta innovación es una forma de entender la educación como un camino compartido, en el que cada alumno y alumna es acompañado, valorado y escuchado.
