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Perfil de salida del alumnado

En un mundo en constante cambio, los Colegios de la Consolación orientamos nuestra acción educativa al crecimiento integral de la persona. Queremos educar a nuestros alumnos para hacerlos capaces de mejorar su vida y la de los demás.

En la línea iniciada por Mª Rosa Molas, nos proponemos llevar a la práctica los valores que ella vivió, que responden a los valores que toda persona debe poseer tanto dentro como fuera del colegio.

Cada alumno es único

En nuestros colegios queremos continuar educando a cada alumno en los valores fundamentales que le permitan afrontar la vida, acompañándolo y respetando su propia identidad y su singularidad. Cada alumno es único.

Tiene unas cualidades y unas necesidades que le distinguen de los demás. Teniendo en cuenta lo que es, tratamos de ayudarlo para que dé lo mejor de sí, para que haga fructificar sus talentos e inteligencias y pueda vivir en sintonía con él mismo, con la sociedad y con Dios.

Las 7C

Competente

  • Se acerca a la realidad desde el asombro y la curiosidad, y posee estrategias para aprender a aprender.
  • Piensa, reflexiona e interpreta el entorno que le rodea desde los saberes adquiridos, con sentido crítico.
  • Aplica el razonamiento lógico-matemático para analizar el universo desde sus conocimientos científicos.
  • Sabe resolver situaciones y problemas de los distintos ámbitos de la vida.
  • Se esfuerza y tiene gusto por aprender y por el trabajo bien hecho.

Comunicativo

  • Se acerca a la realidad desde el asombro y la curiosidad, y posee estrategias para aprender a aprender.
  • Piensa, reflexiona e interpreta el entorno que le rodea desde los saberes adquiridos, con sentido crítico.
  • Aplica el razonamiento lógico-matemático para analizar el universo desde sus conocimientos científicos.
  • Sabe resolver situaciones y problemas de los distintos ámbitos de la vida.
  • Se esfuerza y tiene gusto por aprender y por el trabajo bien hecho.

Coherente

  • Es responsable, planifica, toma decisiones y resuelve problemas de forma ética.
  • Actúa con humildad y sencillez.
  • Es perseverante y resiliente ante las dificultades
  • Es consciente del impacto de sus actos sobre el medioambiente, los demás y él mismo, actúa en consecuencia y adopta hábitos de vida saludable

Compasivo

  • Capaz de conmoverse y consolar a los que sufren.
  • Escucha de forma activa
  • Tiene una actitud empática, capaz de ponerse en el lugar del otro.
  • Solidario ante las necesidades de los otros.

Creyente

  • Realiza su proyecto de vida personal abierta a Dios y a los demás.
  • Tiene el evangelio y el carisma como referente y es afín a los valores de la consolación.
  • Es alegre y agradecido.
  • Se sitúa ante la vida de forma positiva, la recibe como don y la vive con sentido.

Comprometido

  • Ama y cuida la naturaleza.
  • Reconoce, valora y respeta la dignidad de cada persona, en su diversidad.
  • Defiende la igualdad de derechos y oportunidades de todas las personas.
  • Es crítico ante las injusticias.
  • Busca el bien común, con creatividad y emprendimiento.
  • Colabora con los demás y se implica con el entorno y la sociedad.
  • Resuelve los conflictos de manera pacífica.

Conectado

  • Conoce sus necesidades físicas y emocionales, sus fortalezas y debilidades, se valora y confía en sí mismo.
  • Aprecia la cultura en sus distintas expresiones.
  • Usa con destreza y de forma ética los medios tecnológicos.
  • Tiene habilidades para relacionarse y trabajar en equipo.